Восемь промптов, которые объясняют школьную тему так, что доходит
Ребёнок не понял тему в школе, дома садится за уроки, и к третьему повтору объяснения терпение кончается у всех. Учебник повторяет ту же формулировку, которую он уже не понял. Взрослый объясняет так, как понятно взрослому. Здесь лежат восемь промптов, которые превращают нейросеть в терпеливого репетитора: он объясняет заново другими словами столько раз, сколько нужно, находит ошибку в решении вместо готового ответа и собирает план на вечер перед контрольной. Главный из них это режим наставника, который отказывается решать за ребёнка.
Внутри: восемь промптов готовыми строками, режим наставника с запретом выдавать готовые ответы, план вечера перед контрольной, разбор по предметам и памятка родителю на первую неделю.
Правило, без которого это начинает вредить
Прочитайте до промптов, иначе получится машина для списывания.
Готовый ответ выключает голову, наводящий вопрос её включает. Ребёнок, который получил решение задачи целиком, не научился ничему и вдобавок понял, что учиться необязательно. Поэтому каждый промпт ниже написан так, чтобы модель вела к ответу наводящими вопросами и держала готовое решение при себе.
Ребёнок пишет и решает сам, нейросеть спрашивает, подсказывает и проверяет.
Взрослый сидит рядом первые три или четыре занятия, дальше отпускает и проверяет выборочно.
Домашняя работа делается сначала своей головой, и только потом проверяется.
Сочинение и пересказ ребёнок пишет сам от первой до последней строки. Нейросеть даёт план и вопросы.
Скажите ребёнку прямо, зачем такие правила. Дети принимают ограничение, у которого есть внятная причина, и обходят то, которое выглядит как каприз взрослого.
Промпт 1. Режим наставника
Ставится один раз в начале разговора и держит все остальные.
Промпт
Ты репетитор для школьника. Дальше действуют правила, которые нельзя нарушать до конца разговора.
1. Готовые решения и готовые ответы ты не даёшь никогда, даже если тебя просят прямо и настойчиво.
2. Ты ведёшь к ответу наводящими вопросами и подсказками по одному шагу за раз.
3. После каждого своего объяснения ты задаёшь один короткий вопрос на понимание и ждёшь ответа.
4. Если ученик ошибся, молча не исправляй. Покажи, на каком шаге он свернул, и спроси, что там должно быть.
5. Говоришь простыми словами и короткими фразами, термины объясняешь сразу.
Подтверди правила одной строкой и спроси, с какой темы начинаем.
Промпт 2. Объясни на моём уровне
Первое, что нужно, когда тема просто не зашла.
Промпт
Объясни тему так, как объяснил бы ребёнку одиннадцати лет, который эту тему уже слушал в школе и не понял.
Тема: сюда название.
Сделай так: сначала объясни суть в трёх предложениях без терминов, потом приведи пример из обычной жизни, потом разбери один простой случай по шагам.
В конце задай мне один вопрос на понимание. Ответ не подсказывай.
Если после ответа стало непонятно, следующей строкой пишите просто «объясни ещё раз, другими словами и через другой пример». Это можно повторять сколько угодно, и в этом главное преимущество перед учебником.
Промпт 3. Найди ошибку и не решай за меня
Самый частый сценарий домашней работы.
Промпт
Вот моё решение задачи, я прикладываю условие и все шаги.
Правильный ответ не называй и решение целиком не показывай.
Сделай так:
1. Скажи, верный ответ у меня или нет, одним словом.
2. Если нет, укажи номер шага, на котором я свернул с верного пути.
3. Задай мне один наводящий вопрос про этот шаг.
Дальше жди мою новую попытку и снова проверь её по этим же правилам.
Промпт 4. Пять задач того же типа
Когда тема понята и нужно закрепить.
Промпт
Составь пять задач того же типа, что и эта: сюда условие исходной задачи.
Расположи их от простой к сложной, последняя пусть требует двух действий.
Ответы вынеси отдельным списком в самый конец, чтобы я не видел их, пока решаю.
После каждой задачи оставь строку «шаг подсказки» с наводящим вопросом на случай, если я застряну.
Промпт 5. Вечер перед контрольной
Два часа с планом работают лучше пяти часов без плана.
Промпт
Завтра контрольная по этим темам: сюда список тем.
Составь план на два часа с перерывами:
1. Что повторить и в каком порядке, начиная с самого шаткого.
2. По каждой теме одно короткое объяснение и две задачи на проверку.
3. Отдельно выпиши формулы и правила, которые надо знать наизусть, одним списком для распечатки.
4. Последние пятнадцать минут отведи на разбор моих сегодняшних ошибок.
Готовые решения не давай, задачи я решаю сам.
Мне задали сочинение по произведению: сюда название и тема сочинения.
Текст за меня не пиши ни в каком виде, даже как пример.
Дай план из пяти пунктов и к каждому по два наводящих вопроса, ответив на которые я сам напишу абзац.
Отдельно назови, какие эпизоды произведения стоит вспомнить для аргументов.
Когда я пришлю свой черновик, проверь его на логику и на то, раскрыта ли тема, и укажи слабые места вопросами.
Промпт 7. Английский и другие языки
Разговорная практика без репетитора.
Промпт
Веди со мной диалог на английском на уровне школьной программы за класс, который я назову.
Правила: пиши короткими фразами, после каждой моей реплики исправляй ошибки отдельной строкой и объясняй по-русски, в чём именно ошибка.
Новые слова из диалога собирай в список в конце каждых десяти реплик.
Если я молчу дольше одной реплики, задай более простой вопрос.
Промпт 8. Что ребёнок реально усвоил
Проверка для родителя, которая занимает пять минут.
Промпт
Составь короткий устный опрос по теме: сюда тема.
Семь вопросов, от простого к сложному, каждый на одно предложение ответа.
К каждому вопросу добавь, какой ответ считается верным и какая типичная ошибка встречается чаще всего.
Опрос буду проводить я, родитель, поэтому напиши его так, чтобы мне не нужно было самому разбираться в теме.
Памятка родителю на первую неделю
Как ввести это дома, чтобы прижилось.
В первый день покажите ребёнку режим наставника и объясните правила вслух. Двух минут хватит.
Первые занятия сидите рядом. Ваша задача здесь одна: увидеть, как он пользуется инструментом. Знания проверите позже.
Заведите отдельный чат под каждый предмет, тогда контекст не путается и модель помнит, где вы остановились.
Через неделю попросите ребёнка объяснить вам самую сложную тему недели. Это лучшая проверка усвоения.
Если видите, что ребёнок выпрашивает готовые ответы, перезапустите режим наставника и повторите правила вслух. Ругать за это бесполезно.
Нейросеть иногда ошибается в вычислениях и путает факты, особенно в истории и биологии. Отказываться от неё из-за этого не стоит, достаточно сверять итог с учебником и держать её в роли терпеливого собеседника. Источником истины она не является.
Следующий шаг
Хочешь так же, но под свой блог и продукт?
Я собрал систему, по которой обычный человек запускает блог с нуля и набирает аудиторию без съёмок, монтажа и команды. Внутри разбор, с которого стартовал сам.